閱讀訊號術語表
用清楚語言說明報告中的觀察訊號。
語音覺識
語音覺識不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
視覺追蹤
視覺追蹤不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
工作記憶
工作記憶不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
閱讀流暢度
閱讀流暢度不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
反應波動
反應波動不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
screening
screening不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
照顧者報告
照顧者報告不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
structured literacy
structured literacy不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
local storage
local storage不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。
child safe ads
child safe ads不是診斷，而是照顧者和老師可一起討論的行為訊號。DysCatch會連到分數、說明和短練習。